Causas: bueno, en el movimiento estudiantil el cual nos a aquejado ya casi por cuatro meses donde muchas universidades y liceos han estado en situación de “toma” y las clases para muchos secundarios y universitarios han estado en cesé, las causas por las que se luchan son barias pero las causas principales son:

*Educación sin lucro

*Mejorar la calidad de la educación

Conciencia: deberíamos reflexionar cuanto de estas causas están siendo peleadas a conciencia, cuanto de los alumnos que aun se mantienen en paro y que están perdiendo este año en plan educacional realmente quieren un cambio en la educación y no solo usan este conflicto estudiantil para prolongar unas largas vacaciones, o cuantos de aquellos manifestantes solo están empapados en una idea anarquista la cual los mantiene en latente rechazo a cualquier tipo de solución y en incapacidad de proponer ellos mismos una solución.

¿Realmente seriamos capaces de valorar y aprovechar un cambio en la educación chilena si nosotros muchos estudiantes que han vuelto a clases en estrategia de “salvemos el año escolar” reclaman y se quejan, por ejemplo, al tener que recuperar clases hasta el día sábado?

¿Cuánto de esta causa es real y a conciencia?

Política: si hablamos de política podríamos decir que hay dos caras de la moneda, Es verídico decir que la mayoría de los estudiantes de liceos y universidades estatales son de clase media y que ellos son justamente los que tienen mas dificultades al momento de intentar acceder a una beca estudiantil o de cualquier otro tipo. Estar en paro por este motivo parece ser justo y asta mas que razonable pero si seguimos y continuamos hablando de política también esta aquella otra parte “ otra cara de la moneda” en la cual muchos solo están usando la “ primera cara de la moneda” y el conflicto estudiantil en si para ir contrayendo y formándose una carrera política o hacer que el partido político al cual pertenecen tenga, mantenga una mejor y mayor aprobación que otro partido político.